À qui s’adresse cette formation ?

POUR QUI

  • Les professionnels du bâtiment (ouvriers qualifiés, chefs d’équipe, techniciens…) qui veulent évoluer vers un poste à plus fortes responsabilités.
  • Les jeunes diplômés issus de filières techniques (BTS Bâtiment, DUT Génie Civil, Licence pro…) qui souhaitent se spécialiser dans la gestion et la coordination de chantier.
  • Les personnes en reconversion professionnelle attirées par le secteur du BTP et qui veulent s’orienter vers un rôle mêlant technique, organisation et management.

 

PRÉREQUIS

  • Un diplôme technique (BTS, DUT) ou une expérience professionnelle significative dans le domaine du BTP sont souvent exigés.
  • Les qualités personnelles, la maîtrise des outils informatiques, et parfois le permis de conduire, sont également des critères importants.

Objectifs pédagogiques

Piloter un chantier

Planifier et budgétiser

Manager une équipe

Garantir la conformité

Piloter un chantier

Maîtriser les techniques de gestion et d’organisation d’un chantier de construction.

Planifier et budgétiser

Acquérir les compétences en planification, budgétisation et suivi de projet.

Manager une équipe

Développer des compétences managériales et de communication.

Garantir la conformité

Garantir la conformité des travaux aux normes de sécurité et aux réglementations en vigueur.

Maîtriser les techniques de gestion et d’organisation d’un chantier de construction.

Acquérir les compétences en planification, budgétisation et suivi de projet.

Développer des compétences managériales et de communication.

Garantir la conformité des travaux aux normes de sécurité et aux réglementations en vigueur.

le programme de la formation

• Présentation du métier : rôles, responsabilités et perspectives.

• Structure d’une entreprise de BTP : acteurs, organigramme et relations internes.

• Définition des différents types de chantiers : bâtiment, travaux publics, génie civil.

• Règles fondamentales de sécurité sur un chantier.

• Les compétences relationnelles : communication avec les équipes, sous-traitants et clients.

• Notions de base en dessin technique et lecture de plans.

• Documents d’exécution : plans, descriptifs, et cahiers des charges.

• Comprendre et analyser les spécifications techniques.

• Utilisation de logiciels de CAO (AutoCAD, Revit).

• Conformité des plans avec les normes et réglementations.

• Techniques de planification des travaux : Gantt, PERT, diagramme d’interface.

• Gestion des ressources : matériel, main-d’œuvre et fournitures.

• Coordination et planification des sous-traitants.

• Phases de préparation, d’exécution et de clôture d’un chantier.

• Outils numériques de gestion de chantier (MS Project, Trello).

• Conformité des plans avec les normes et réglementations.

• Établissement du budget prévisionnel et des coûts réels.

• Suivi financier d’un chantier : devis, factures, gestion des marges.

• Outils et méthodes de gestion financière.

• Contrôle de gestion et analyse des écarts budgétaires.

• Optimisation des coûts et des ressources pour maximiser la rentabilité.

• Réglementation en matière de sécurité (Code du travail, législation BTP).

• Mise en place des dispositifs de sécurité sur chantier (plan de prévention, EPI).

• Prévention des risques (chutes, équipements, risques chimiques, etc.).

• Gestion des déchets de chantier et respect des normes environnementales.

• Sensibilisation aux enjeux de développement durable (construction écoresponsable).

• Techniques de management des équipes sur le chantier.

• Motivation, coordination et gestion des conflits.

• Développement du leadership et gestion du stress.

• Conduite de réunions de chantier efficaces.

• Outils de suivi des performances et de productivité.

• Utilisation des outils numériques pour la gestion des travaux (ERP, logiciels de gestion de chantier).

• Maîtrise des outils de communication professionnelle (email, gestion des fichiers).

• Initiation au BIM (Building Information Modeling).

• Conduite de réunions de chantier efficaces.

• Outils de suivi des performances et de productivité.

Dispositif pédagogique & EvaluatioN

évaluer les connaissances initiales des apprenants

• Analyse des besoins et attentes et vérification des pré-requis. Lors d’un entretien découverte téléphonique ou physique avec un chargé de formation.

• Évaluation des connaissances, à l’entrée en formation, sous forme d’un test permettant de situer le niveau sur la thématique de formation.

évaluer en continu et valider la compréhension en temps réel

• Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles (…) dans le cadre d’une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.

Évaluer les connaissances acquises et la satisfaction

• Différentes modalités d’évaluation permettent de vérifier l’acquisition des compétences en lien avec les objectifs visés par le programme.

• Un questionnaire de satisfaction permet de mesurer l’indice de satisfaction des participants sur l’atteinte des objectifs, la qualité de l’animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction.

• Remise d’un certificat de réalisation.

les solutions de financement

opco et financement
Skill Conseils collabore depuis de nombreuses années avec les différents OPCO (ex-OPCA). Selon votre situation et les critères de votre OPCO, plusieurs dispositifs de financement peuvent être mobilisés. Notre responsable pédagogique est à votre disposition pour vous guider dans le choix de la formation adaptée et vous accompagner dans les démarches administratives.

Encadrement pédagogique

Accessibilité

Handicap

Pour étudier ensemble les éventuels aménagements nécessaires à votre situation, n’hésitez pas à contacter notre référente handicap, Mme MUNCH EVA

Téléphone : 04 83 73 48 65 – Email : ontactskillconseils1@gmail.com

Les avis de nos clients sur nos formations

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